Vous êtes professionnel de santé et souhaitez transmettre les gestes d’urgence vitaux à vos pairs ou au grand public ? Devenir formateur GSU vous permet d’acquérir une expertise pédagogique reconnue, d’animer des sessions de formation AFGSU et de contribuer activement à l’amélioration de la réponse aux urgences dans votre établissement ou votre territoire.
Dans ce guide complet, découvrez toutes les étapes pour devenir formateur AFGSU :
- conditions d’éligibilité,
- contenu de la formation délivrée par les CESU,
- processus d’habilitation,
- compétences attendues,
- perspectives de carrière.
Transmettre les gestes d'urgence : le métier de formateur AFGSU
Le formateur AFGSU est un professionnel spécifiquement formé et habilité à dispenser l’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence (AFGSU), une certification indispensable pour les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Cette mission pédagogique s’inscrit dans un cadre réglementaire strict, défini par l’arrêté du 30 décembre 2014, qui encadre les contenus, les durées et les modalités de délivrance de l’AFGSU.
Le formateur transmet des savoirs pratiques, actualisés et conformes aux recommandations nationales.
Il adapte son enseignement aux publics formés (soignants ou non-soignants), à leurs responsabilités professionnelles et aux risques spécifiques de leur environnement.
Conditions pour devenir formateur AFGSU
Prérequis professionnels
Pour enseigner l'AFGSU, des conditions précises sont définies par le Code de la santé publique (Article D6311-23). Les candidats doivent :
- Être professionnel de santé en exercice
- Posséder une attestation AFGSU niveau 2 valide
- Justifier d'une expérience clinique
- Démontrer un intérêt pour la pédagogie et la formation
Le parcours pour devenir formateur AFGSU s'adresse principalement aux médecins, infirmiers, aides-soignants et autres professionnels paramédicaux. Cette qualification d'instructeur AFGSU permet de transmettre des compétences vitales à d'autres soignants.
Formation pédagogique requise
La qualification de formateur AFGSU s'obtient via une formation spécifique dispensée uniquement par les Centres d'Enseignement des Soins d'Urgence (CESU).
Le programme structuré comporte :
- Formation initiale de formateur GSU (10 jours répartis en 2 modules)
- Module théorique et pédagogique (5 jours)
- Principes fondamentaux de la pédagogie pour adultes
- Techniques d'animation de groupe
- Conception de séquences d'apprentissage
- Évaluation des acquis en formation
- Module pratique et mise en situation (5 jours)
- Animation de séquences pédagogiques
- Utilisation du matériel de simulation
- Gestion des dynamiques de groupe
- Feedback et amélioration continue
- Module théorique et pédagogique (5 jours)
- Stage pratique obligatoire
- Co-animation de 2 à 3 formations AFGSU complètes
- Observation et analyse de pratiques
- Supervision par un formateur de formateurs
- Validation des compétences
- Évaluation continue pendant toute la formation
- Mise en situation finale d'enseignement
- Présentation d'un travail personnel sur une séquence pédagogique
D'après nos recherches, cette certification formateur AFGSU représente presque 70 à 100 heures de formation et demande un investissement significatif en temps et en implication personnelle.
Processus d'habilitation par un CESU
L'habilitation formateur AFGSU suit un parcours structuré conforme aux directives nationales :
- Candidature : Dépôt d'un dossier complet auprès du CESU de votre département incluant CV, lettre de motivation et attestation AFGSU 2 en cours de validité
- Sélection : Entretien préalable et analyse des motivations pédagogiques
- Formation : Participation au cursus complet avec validation des modules théoriques et pratiques
- Stage pratique : Réalisation de co-animations supervisées (généralement 2 à 3 sessions)
- Habilitation : Délivrance de l'attestation officielle de formateur AFGSU
Les compétences clés pour devenir un bon formateur AFGSU
Être formateur AFGSU ne s’improvise pas : il faut conjuguer une solide expérience clinique des soins d’urgence, une parfaite maîtrise des protocoles actualisés, une pédagogie adaptée à des publics variés, ainsi qu’une rigueur organisationnelle dans la gestion des sessions, des évaluations et du matériel.
Ce rôle exige également une capacité à concevoir des mises en situation réalistes, à valoriser les erreurs comme levier d’apprentissage, et à faire vivre un enseignement actif centré sur la pratique.
Un formateur AFGSU efficace combine généralement :
1. Une expertise technique solide
- Maîtrise des protocoles de soins d'urgence, selon les dernières recommandations
- Mise à jour régulière des connaissances médicales
- Expérience concrète en contexte clinique, face à des situations d’urgence réelles
2. De véritables aptitudes pédagogiques
- Capacité à transmettre des savoirs complexes de façon accessible
- Adaptation du contenu et du langage en fonction du niveau du public
- Conception de scénarios pédagogiques pertinents et réalistes
- Valorisation des erreurs comme levier d’apprentissage
3. Des compétences organisationnelles éprouvées
- Planification rigoureuse des sessions de formation
- Maîtrise logistique du matériel et des supports pédagogiques
- Suivi administratif précis (attestations, feuilles de présence, évaluations)
- Évaluation structurée et objective des acquis
Combien gagne un formateur ?
Compliqué de répondre à cette question car le salaire d'un formateur AFGSU varie selon le statut et l'expérience.
En établissement, il correspond à la grille de la fonction publique avec éventuellement des primes.
En indépendant, les tarifs journaliers oscillent souvent entre 300€ et 600€.
Programme de formation détaillé
La formation de formateur AFGSU suit un cadre national harmonisé qui aborde plusieurs dimensions complémentaires :
- Fondements pédagogiques
- Théories de l'apprentissage chez l'adulte
- Conception structurée de séquences pédagogiques
- Techniques d'animation de groupe
- Méthodes d'évaluation formative et certificative
- Gestion des dynamiques relationnelles en formation
- Contenus techniques spécifiques
- Actualisation des protocoles de soins d'urgence
- Prise en charge standardisée des arrêts cardio-respiratoires
- Gestion des situations sanitaires exceptionnelles
- Utilisation pédagogique des mannequins et simulateurs
- Débriefing post-simulation
- Aspects organisationnels
- Planification méthodique des sessions de formation
- Gestion administrative des attestations et validations
- Organisation logistique et matérielle des formations
- Traçabilité documentaire des formations dispensées
- Démarche qualité appliquée à la formation
- Compétences transversales développées
- Communication en situation de crise
- Adaptation aux différents publics professionnels
- Gestion du stress en formation
- Analyse réflexive des pratiques formatives
- Développement professionnel continu
Exemple de formation GSU donné par le CESU 90
Maintien des compétences
Le maintien de la certification formateur AFGSU nécessite un suivi régulier :
- Formation continue obligatoire
- La réalisation de formation continue
- Organisation par les CESU de rattachement
- Actualisation des connaissances scientifiques et pédagogiques
- Harmonisation des pratiques formatrices au niveau national
- Veille scientifique permanente
- Suivi des recommandations internationales (ILCOR, ERC)
- Adaptation aux évolutions des protocoles nationaux
- Participation aux congrès spécialisés en médecine d'urgence
- Implication dans des groupes de travail thématiques
Évolution professionnelle et perspectives
Dès l’obtention du diplôme, plusieurs perspectives concrètes s’ouvrent :
- Devenir référent dans son établissement : en assurant la coordination des formations internes et en étant le point de contact sur les questions d’urgence.
- Évoluer vers la formation de formateurs : pour transmettre à son tour les compétences pédagogiques spécifiques à l’AFGSU.
- Participer aux cellules de crise : en intégrant les dispositifs d’organisation des secours lors de situations sanitaires exceptionnelles.
Spécialisations techniques
Certains formateurs choisissent de renforcer leur expertise dans des domaines plus ciblés ou techniques :
- Formateur AFGSU SSE (Situations Sanitaires Exceptionnelles) : ce rôle permet de former les professionnels à des soins d'urgence complexes, en lien avec les plans ORSAN, NRBC-E ou attentats.
- Instructeur en simulation médicale : cette fonction implique la maîtrise de la simulation haute-fidélité comme outil pédagogique, en partenariat avec des centres spécialisés.
- Formateur aux gestes qui sauvent (GQS) : cette spécialisation ouvre vers la formation du grand public, notamment dans les écoles, les entreprises ou les collectivités.
- Spécialisation pédiatrique : elle permet de se concentrer sur la prise en charge des urgences chez l’enfant et le nourrisson, avec une approche adaptée et spécifique.
Évolutions vers l'encadrement
Avec l'expérience, certains formateurs accèdent à des fonctions d’organisation, de coordination ou de direction :
- Coordinateur pédagogique : il supervise une équipe de formateurs, gère les plannings, harmonise les contenus et s’assure de la qualité des prestations pédagogiques.
- Responsable de centre de formation : ce poste stratégique englobe la gestion complète d’un organisme (administratif, logistique, commercial, qualité).
- Consultant en formation médicale : sollicité par les établissements de santé, ce professionnel accompagne la structuration ou l’audit des dispositifs de formation internes.
Diversification des compétences
Le métier de formateur AFGSU peut également servir de tremplin vers d’autres métiers ou spécialités pédagogiques :
- Formateur en prévention des risques : avec une extension des compétences vers les domaines de la sécurité incendie, de l’hygiène hospitalière ou de la radioprotection.
- Auditeur qualité : la connaissance des référentiels permet de participer à l’évaluation des pratiques professionnelles ou des dispositifs de formation.
- Ingénieur pédagogique : spécialisé dans la conception de dispositifs de formation innovants, notamment dans les établissements de santé ou les organismes privés.
- Formateur e-learning : avec la digitalisation croissante, la maîtrise des outils numériques pour concevoir des modules à distance devient un réel atout.
Ou exerce un formateur GSU ?
Le formateur AFGSU peut exercer dans une grande diversité de structures :
- Établissements de santé publics et privés : hôpitaux, cliniques, EHPAD.
- Organismes de formation professionnelle : instituts, centres privés ou associatifs.
- Entreprises (médecine du travail) : notamment dans le cadre de formations internes en santé-sécurité.
- Associations de secours et de formation : comme la Croix-Rouge, la Protection Civile ou les services de secours.
Où se former pour devenir formateur AFGSU ?
Cette formation est dispensée par les Centres d’Enseignement des Soins d’Urgence (CESU) habilités à former les futurs formateurs selon le référentiel national établi par l’ANCESU (Association Nationale des CESU).
Plusieurs CESU en France proposent ce parcours de formation, qui comprend généralement :
- Une remise à niveau des contenus de l’AFGSU
- Une formation à la pédagogie active et aux techniques d’animation
- Des mises en situation pratiques d’enseignement
- Une évaluation des compétences pédagogiques
Quelques exemples de centres proposant la formation de formateurs AFGSU :
- Formation de formateur aux gestes et soins d'urgence – ANCESU
Cette formation vise à développer les compétences pédagogiques nécessaires pour enseigner l'AFGSU niveaux 1 et 2.
Elle couvre des aspects tels que l'adaptation de l'enseignement aux professions des apprenants, la mise en œuvre de la pédagogie active, la gestion de simulations en santé et l'animation de groupes en formation continue pour adultes. En savoir plus sur : ANCESU.fr - Devenir formateur AFGSU – CESU Lille
Le CESU 59 du CHU de Lille propose une formation structurée en plusieurs unités d'enseignement, totalisant 11 jours.
Elle comprend des modules sur la pédagogie appliquée aux gestes et soins d'urgence, l'analyse des pratiques et la pédagogie des risques collectifs. Les prérequis incluent être professionnel de santé avec une expérience en médecine d'urgence et être titulaire de l'AFGSU niveau 2 en cours de validité. En savoir plus sur : https://www.cesu.chu-lille.fr/formateur-afgsu/ - Formation pédagogique des formateurs AFGSU – CESU 78 (Yvelines)
Le CESU 78 propose une formation de 70 heures réparties sur deux semaines consécutives.
Elle est destinée aux professionnels de santé souhaitant acquérir les compétences pédagogiques pour former à l'AFGSU. Le coût de la formation est de 1350 euros par personne. En savoir plus sur : cesu78.org